《你为什么学不好数学?》

《漫谈当代科技创新与高考专业选择》

   5月13日，清远市图书馆《清图讲堂》免费公益讲座第五、六期再次登场。上午场主要是面向中小学生及其家长，探讨《如何有效提升数学能力？》，讲座消息一经公布，不到24小时就报名额满。

   讲堂的首席导师卡尔博士首先推介了著名华人数学家，最高数学奖项费尔兹奖获奖者丘成桐院士的专访视频《你为什么学不好数学？》。这个幽默而富有启发的视频包含了许多精彩内容，例如：

   真正的数学大咖是怎样的？

   把圆周率变换成乐谱弹出来的钢琴曲究竟有多美？

   数学家如何追求爱情？

   卡拉比猜想曲线所表达的六维空间被切片成三维截图后到底有怎样的艺术魅力？

   数字空间又有怎样令人动心的美？

   为什么美国大学在新生入学时将学生的数学水平和英语水平作为最重要的考察指标？

   轰动世界的数学难题长成啥样子？

   之后，卡尔博士简要地解释了青春期孩子的大脑发育特点。并调动听众的热情，一起总结归纳了多种数学学习的窍门，最后还向在场的市民推荐了关于学习数学窍门的优秀网上资源。

   清远市实验中学一位初二学生在听取了讲座之后还于当天写下自己的心得体会。

   数学是各学科中最难搞的一科，不少人为之烦恼：抱怨自己的思维能力差，一天到晚叫苦不迭。那该怎么办呢？今天，卡尔博士在清图讲堂为我们一一解答。

   我国著名数学家丘成桐说：“学好数学没有捷径，但有窍门。”

   一：勤做笔记。好记性不如烂笔头。我们会在一段时间内忘记一些事情，正如我们常常忘记公式一样，需要我们将重要的东西记下。

   二：善于提问。“学问学问，多学多问”，可知，提问在 学习中是有多么重要。当我们提出一个问题时，说明我们的大脑在思考。

   三：专一性。在同一时间内不要做两件事，就好像不要一边做数学题一边听音乐一样，会分散注意力。此外，要保持学习的专一性最好有一个良好的学习环境。

   四：保持好奇心。这与之前提到的善于提问是有密切联系的。当我们遇到不会的问题时，要去想“这个问题如何去解决”“这个东西是什么”，而不是说“好难啊干脆放弃算了”之类的话。

   五：保持自信。不要放弃，要迎难而上，相信自己“一定可以做出来”。

   六：主动勤快。学习数学应该是一件很快乐的事情，而不应该被动地以“完成某件事情”为目的去学习。

七：从他人身上学习。可以多向别人请教，了解一下他/她的解决方法。

   此外，博士还为我们提到了两种思维——快思维和慢思维.

   快思维是不假思索的。比如当我们看到一个苹果时，脑子里会快速的浮现出“苹果”这个概念来，这就叫快思维。

   慢思维就是深思熟虑的。做数学题正是这样。一道有难度的数学题会耗费我们许多时间，几个小时甚至几天。这个过程中我们的大脑进行了多种思考，这就叫慢思维。

   总而言之，学好数学最重要的还是——多练习。

   5月13日下午，《清图讲堂》举办《漫谈当代科技创新与高考专业选择》公益讲座，主要面向7-13年级的学生及其家长。
   如何选择适当的高等教育专业往往令学生和家长困惑。 市图书馆特地邀请旅美博士卡尔为家长解答疑问。

   讲座从介绍当代世界的加速发展、不确定性、奇点临近和颠覆式创新等背景特点开始，进一步地分析了中国经济需要突破的一些瓶颈，包括L型增长、中等收入陷阱和供给侧转型等。卡尔博士介绍解释和分析了若干方兴未艾的重大颠覆性科技创新，及其对未来社会、民生与职场的巨大冲击和推动作用，以及对未来创新型人才的需求趋势，旨在对学生和家长有所启发，更加合理地考虑未来的高等教育专业选择。

   卡尔博士认为，未来是浩瀚蓝海也有风暴激流，那些舒适而又不要求高度学习和思维的职场岗位很可能被高新科技的浪潮淹没颠覆。中国梦的时代精神呼唤改革创新，创新挑战也是人才挑战。他要鼓励孩子们在选择面向未来的专业时，要注重塑造强力的学习和思维能力，才能掌握主动，让自己面对未来有更多的选择。

   卡尔博士的演讲深受欢迎。他介绍的人工智能、深度学习、智能制造等方兴未艾的专业走向引起了听众的浓厚兴趣。在互动讨论阶段，他也针对听众的个体情况分析其专业可能。讲座结束，听众不舍离去，仍然围着他提问请教。