本期给清图小读者们分享了以认识自己为中心主题的绘本小故事——《小猪变形记》。开场以趣味小游戏“看看谁的反应快”进行了暖场,过程中小朋友能够认真听老师的指令,做出相反的动作。
在绘本分享时,老师用生动形象的讲述,让小朋友聆听故事内容及绘本画面,从故事中让小朋友猜测小猪想到的“好主意”,通过小猪模仿各种小动物的形象,感受主人公由好奇、失败、难过、开心的心里变化过程。最后通过故事延伸,鼓励小朋友大胆猜想小猪还有可能会模仿的小动物,小朋友通过角色扮演,体验小猪扮演小动物的过程,联想出小猪可能会继续模仿的小动物:猴子、小兔子、青蛙等等。
活动通过趣味问答,还有角色体验的形式,让小朋友感知了故事中带来起伏跌宕的主人公心里特征,同时让小朋友们知道:在生活中,应该多去发现自己的优点,不要拿自己的缺点和别人的优点去比,也不要去模仿别人,失去了自我,成为了别人。要知道当自己才是最快乐的,最重要的!我们可以学习别人的优点,但一定不要盲目模仿别人,这样我们才能找到属于我们的快乐。
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